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青年教师的发展,宜宾三中的未来——宜宾市三中开展“青年教师成长沙龙”活动

稿源:宜宾三中 审稿人:李昊 上传人:徐静 点击数:  发布时间:2022-05-27

 


  为加快学校青年教师的成长步伐,提升教师队伍素质,推动青年教师对职业的认同和自我发展空间的突破,引导青年教师在学校的教育教学改革中内强个体素质,外树整体形象,打造出思想有广度、见解有深度、举止有风度的三中青年教师,做好学校的基础教育名校建设的师资培养,2022年5月6日,宜宾市三中“青年教师的发展,宜宾三中的未来——青年教师成长沙龙”在勤政楼五楼圆桌会议室举行。

  教科处吴燕主任首先介绍了宜宾三中“青年教师成长沙龙”的章程和方案,号召大家积极为“青年教师成长沙龙”的发展建言献策,推动成长沙龙活动更加完善合理,为青年教师成长搭建更好的学习交流和展示平台。

  校党委书记何舰领学习近平总书记2022年4月25日在中国人民大学考察时的讲话,并以五四精神及共青团建团100周年为切入点,着重强调了“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题,指出青年教师应积极向老教师、老专家学习,既要提升专业能力当好“经师”,又要锤炼品格成为“人师”。何书记对青年教师们提出了三点期许:一是牢记教师的信仰与使命,要坚定不移听党话、跟党走;二是牢记教师的理想与情怀,要坚持对教师职业和学生的热爱;三是牢记教师的职责与担当,要做一名懂教学懂学生的教师。

  随后青年教师们就学习习近平总书记在人民大学考察时的讲话感悟并结合自身的工作学习进行了自由交流发言。

  廖文秋老师就如何将思政教育融入历史学科教育进行了分享,还指出青年教师应该发扬理想情怀,担起教书育人的责任。

  文小梅老师围绕习总书记在中国人民大学考察时的讲话,指出青年教师应该不忘初心,砥砺前行,在青春的赛道上努力奔跑,做好学生青春赛道的引路人;想把学生培养成什么人,自己应该先成为什么人,青年教师应该不断学习,以身作则。

  李凤老师认为青年教师首先要有扎实的专业知识,应该多学习多听课,不断提升自己的学识,教师还要有高尚品德,身正为范。

  李润萌老师结合班主任德育工作实际,谈到班主任工作需要四心“关心、细心、爱心、耐心”,要从学生身心发展及个性特点出发,努力为学生指引方向。

  何红梅老师分享了进入三中以来的三年工作学习的收获与感悟,谈到了班主任工作中的酸甜苦辣。何老师认为,“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”,作为青年教师要让自己沉淀下来,用自己的爱心和责任去唤醒一群灵魂。

  校团委书记夏若飞在最后主持总结中也分享了自己在三中成长的经历和感悟,并鼓励广大青年教师要敢于面对挑战,不断超越自己,迅速成长起来,要明白“青年教师的发展是宜宾三中的未来。”

  学校组织的“青年教师成长沙龙”体现了学校对青年教师成长之路的真切关怀,为三中青年教师培养开辟了新的路径,为青年教师的学习和成长提供了新的平台。在此次活动中青年教师们受益匪浅,相信在未来,青年教师们一定努力提升自己,站稳讲台,守好岗位,用青春发电,为教育发光。

 



 
 

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